Proyecto de Estudio del Portfolio Electr?nico Europeo de las Lenguas Presentaci?n del portfolio electr?nico eELP

Abstract

El prop?sito de este proyecto es ofrecer un portfolio electr?nico (eELP) que funcione como un soporte electr?nico para la ense?anza y aprendizaje de las lenguas, y que facilite la integraci?n y la movilidad de los estudiantes dentro del marco europeo. Nuestro punto de partida es que las versiones de portfolios existentes en papel tienen limitaciones obvias que el eELP puede superar con ?xito gracias tanto a su contenido como a su formato electr?nico. Por consiguiente, creemos que es posible montar un documento personal electr?nico que recoja certificaciones y experiencias ling??sticas de un estudiante universitario de lengua de la UE, en el que, asimismo, se refleje la recopilaci?n de las experiencias existenciales convenientemente se?aladas por el mismo usuario. Pensamos que una versi?n digital como la que implementamos es capaz de conllevar ventajas en t?rminos de la llamada ense?anza abierta y a distancia. Por lo tanto, a continuaci?n presentamos un portfolio electr?nico econ?mico, multimedial y f?cilmente transportable que, asimismo, proporciona a profesores e instituciones de ense?anza una herramienta capaz de permitir nuevas perspectivas para tutoriar el proceso de aprendizaje de los estudiantes y, tambi?n, para evaluar la efectividad de sus cursos de lenguas.