Adolescentes abandonn?es : je narrateur adolescent dans le roman fran?ais contemporain

Abstract

Quelle image de l?adolescente trouve-t-on dans le roman fran?ais contemporain ? ? la premi?re personne ? ? Dans cet article, je r?sume les r?sultats de ma th?se pour le doctorat, Adolescentes abandonn?es, o? une trentaine de romans ?crits entre 1950 et 1999 sont examin?s dans une perspective genre. L??tude th?matique r?v?le un univers romanesque assez sombre pour les jeunes filles, surtout par rapport ? celui des gar?ons. Comme les romans en question sont narr?s par un je adolescent potentiellement non fiable, ils ne se laissent pas ?valuer uniquement ? partir d?une ?tude th?matique. Lorsqu?on tient compte de la perspective sp?cifiquement adolescente dans laquelle le narrateur ou le narratrice voit le monde, l?image se brouille un peu ? d?autant plus que cette perspective est enti?rement fictive, cr??e par des auteurs adultes pour un lectorat adulte. Une analyse de l?instance narrative met en lumi?re des indices textuels ouvrant la voie ? des lectures moins pessimistes, voire subversives. Il y a toutefois lieu de croire que de tels modes de lecture sont peu courants.