Nye vilk?r for specialevejledning ? gode r?d til konkret praksis

Abstract

Dette er en hands on-artikel. Den handler om de s?rlige vilk?r for specialevejledningen som er nogle andre end dem man kender fra projektvejledningen. Artiklen giver en systematiseret fremstilling af hvordan vilk?rene for specialevejledningen har ?ndret sig de seneste ?r, generelt og p? RUC, samt hvad dette betyder for vejlederfunktioner og vejledningsindhold. Desuden giver artikel en r?kke konkrete bud p? og forslag til konkret vejledningspraksis.

Abstract in English This is a hands-on article. It is about the specific conditions of supervising master?s thesis witch are different from supervising project reports. The article provides a systematic analysis of how conditions for supervising master?s thesis has changed in recent years, in general and at Roskilde University, and what this means for the functions of the supervisor. In addition, the article presents a number of concrete suggestions and ideas for concrete supervision practice.